COOPERATION COTE D’IVOIRE-COREE
Fin de formation pour 50 hauts fonctionnaires ivoiriens
Débuté le mardi 20 octobre 2026, la formation de 50 hauts fonctionnaires ivoiriens par des experts coréens a pris fin le vendredi 23 octobre 2026.
Présidée par le Conseiller Technique Fanny Aboubacar, représentant Mme le ministre d’État, ministre de la Fonction Publique et de la Modernisation de l’Administration Anne Désirée OULOTO-LAMIZANA, la cérémonie de clôture s’est ténue au Centre Sportif, Culturel et des TIC Ivoiro-Coréen Alassane Ouattara.
Elle a été marquée par la remise des certificats de fin de formation, des allocutions et un panel sur le modèle ivoirien de formation continue.
Félicitant les participants à cette formation pour leur assiduité, le Conseiller Technique Fanny Aboubacar a rappelé que les certificats reçus symbolisent aussi une responsabilité : celle de faire bénéficier les administrations des connaissances acquises en ingénierie de formation, en gestion des ressources humaines et en digitalisation.
Au nom de Mme le ministre d’Etat, il a exprimé la reconnaissance des autorités ivoiriennes aux partenaires coréens.
Cette formation, faut-il le rappeler, s’inscrit dans le cadre du projet d’appui à la digitalisation de la Fonction publique et de l’École nationale d’administration (ENA). Elle a été animée par huit experts coréens.
Les modules enseignés ont permis aux participants de s’imprégner de l’expérience coréenne en matière de classification des emplois, de gestion prévisionnelle des compétences, de formation continue et d’évaluation professionnelle. Le professeur Jinsang LEE a notamment présenté l’intérêt d’une formation organisée selon les besoins réels des postes. L’expert Moon Hwan Ju a, pour sa part, évoqué les liens entre perfectionnement, leadership et progression de carrière dans l’expérience coréenne.
Lors du panel, M. SORO Gninagafol, Directeur général de la Fonction publique a présenté les dispositifs ivoiriens de formation continue et les enjeux de leur harmonisation. Quant à M. Yeboue Auguste, Directeur Général de la Transformation du Service Public (DGTSP), il a indiqué qu’au-delà de la seule digitalisation des enseignements, le partenariat pouvait contribuer à structurer une politique durable de formation des fonctionnaires.
Une réflexion a ainsi été faite sur la préparation d’un Plan directeur et d’un Plan d’action avec trois priorités : l’organisation et l’interconnexion des systèmes numériques, la formation fondée sur les compétences et la gouvernance du dispositif.
Les deux partenaires ont également abordé les conditions de fonctionnement de la future plateforme d’apprentissage en ligne (LMS), son accessibilité sur téléphone mobile, la certification des acquis, l’éventuelle utilisation de l’intelligence artificielle et la maintenance à long terme.
Au terme de ces quatre journées de formation, l’enjeu dépasse désormais la formation de 50 cadres : il consiste à traduire les compétences acquises et les propositions discutées en dispositifs pérennes, adaptés aux besoins de l’Administration ivoirienne et à la qualité du service public.